杨老师打四块瓦

他提着黑色小包，一小步一小步领着我们慢慢地朝他家走，刚走到他家小区楼下时，一只黑色小狗摇晃着尾巴一蹦一蹦地跑到他跟前。他放慢了些脚步，朝着这条七八年前他捡回来的流浪小狗笑了笑。

走进他的房间，房间不大，桌上放着四个深棕色的像瓦片一样的木块，这是他的宝贝，叫“四块瓦”，它是张家口市非物质文化遗产之一。而他，也是“四块瓦”的“宝贝”，叫杨振华，他是张家口市四块瓦非物质文化遗产传承人。他们“相伴”已经走过了半个多世纪。

杨老师打“四块瓦”

“四块瓦”是一种木质打击乐器。过去，北方的许多小戏都用“四块瓦”做伴奏。在二人台中，它是不可或缺的四大件之一。除了能作伴奏，“四块瓦”还能起到领奏指挥的作用，它能跟着乐曲主旋律进行又不影响其他声部。

杨老师拿起桌上的“四块瓦”，用手轻轻摆弄着它们在两只手上的位置。不一会儿，杨老师就自顾自地打了起来。大拇指卡紧其中一块，中指和无名指勾住一只手的另一块，两块之间留出一根食指大小的缝隙。大拇指不动，中指和无名指一勾，“四块瓦”相撞就能发出响亮清脆的声音。

杨老师打“四块瓦”动图

“四块瓦”经得杨老师一摆弄，其节奏时而缓慢又时而急促，杨老师的情绪时而冷静又时而激昂。有时右手激烈地打着“四块瓦”，左手同时却能缓缓地作着伴奏。打到兴头上，杨老师情不自禁地开始挥舞自己的双手，继而跳动双腿，带着整个身体跟着四块瓦的节奏一起晃动，活脱脱一个神采飞扬的少年一般，全然不似年近八旬的老人模样。

除了技艺上的功夫之外，杨老师在“四块瓦”理论上的功夫可下得不少。过去，艺人们只是口授打击“四块瓦”的方法，却一直没有文字材料作为参考。作为“四块瓦”非物质文化遗产传承人的杨老师担负起这一重任，他将自己多年的演奏经验与体会总结归纳之后，写成了一本《怎样演奏“四块瓦”》的书，以便后人了解“四块瓦”文化。

了解过程中，我们试着向杨老师学习如何打四块瓦，当看到我们能打响“四块瓦”时，杨老师激动地说，“哎呀你们可以去网上，搜索‘乐器四块瓦’，买一副回家！”。这些话，他说了一遍又一遍。临走之际，他依然不忘重复那句话，“记得去买一副啊！”

杨老师教授“四块瓦”

在“四块瓦”领域，他自己是鲜少能打“四块瓦”又能自己唱的人。除了打“四块瓦”之外，杨老师还多方钻研，弹奏小提琴、小号算是普通的了，玩口技也不在话下，他还学会了识谱，又自学和弦。不仅如此，魔术也是杨老师的拿手好戏。杨老师不光学习这些东西，他主动将这些东西带给许许多多的人，哪里需要他了，他就往哪里赶。

一直以来，总有各地人士前来拜访杨老师，每当问及为什么年近八旬还在积极传播四块瓦文化时，杨老师总说：“党的政策好，对传统文化重视，才有了我施展才艺的机会。我要老有所学、老有所为、老有所乐，服务社会，发挥余热。”

河北经贸大学文化与传播学院

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