老师傅分给本、静、安三位小和尚
每人一颗古老的莲花种子。
“这是几千年的莲花种子，
非常珍贵，
你们去把它种出来吧。”
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拿到种子后……
我要第一个种出来。
本想。
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怎样才能种出来呢？静想。
我有一颗种子了。安想。
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本跑去寻找锄头。
静想要挑出最好的花盆。
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安把种子装进小布袋里，挂在自己胸前。
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本把种子埋在雪地里。
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等了很久，本的种子也没有发芽。
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（不考虑种子的实际情况，只是想要第一。有时我们做的只是揠苗助长而已）
等不到种子发芽的本愤怒地刨开了地，
摔断了锄头，不再干了。
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我一定会种出千年莲花来的。
静想。
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静将选好的金花盆搬来，
放在最温暖的房间里。
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安接着清扫寺院中的积雪。
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静用了最名贵的药水和花土，
小心地种下了种子。
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安和以前一样做着斋饭。
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静的种子发芽了。
静把它当成宝贝，
用金罩子罩住它。
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（我们总是以我们认为最好的方式爱着孩子，对孩子真的是最好的吗？）
清晨，安又早早地去挑水了。
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静的小幼苗因为得不到阳光和氧气，
没过几天就枯死了。
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（种子发芽需要阳光和自由，孩子的成长更是如此。）
晚课后，安像往常一样去散步。
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春天来了，在池塘的一角，安种下了种子。
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不久，种子发芽了。
安欣喜地看着眼前的绿叶。
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盛夏的清晨，在温暖的阳光下，
古老的千年莲花轻轻地盛开了。
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我们的孩子，
何尝不是一颗千年莲花的种子？
对他灿烂盛开的祝福和期望里，
我们是否给对了生根发芽的时节？
是否武断的拒绝了滋养他的阳光和氧气？
记得安——
这个故事里的小和尚，
记得他在严寒的冬日，
满怀感激地把盛夏的种子装进小布袋，挂在胸前；
记得他从容如一地去买东西、扫雪、做斋饭、挑水；
记得他悠悠然散步迎接每一个当下的样子。
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